viernes, 22 de mayo de 2015

TRABAJO NO ASISTENTES A CAZORLA


TRABAJO  NO ASISTENTES A CAZORLA

 Entrega plazo máximo viernes 29 a las 15 h. Enviad a correo TECO o en papel en el departamento el mismo viernes

1.      LA RUTA TRANSANDALUS EN BICICLETA. Breve descripción.

·         LAS ETAPAS DE TRANSANDALUS EN LA PROVICIA DE ALMERÍA. Breve descripción y resumen.

2. INFORMACIÓN RELEVANTE DEL PN de CAZORLA, SEGURA Y LAS VILLAS

·         Situación Geográfica. Municipios, relieve, hidrografía

·         Poblaciones y puntos de interés. Itinerarios destacados y Senderos señalizados.

·         Rasgos climáticos

·         Fauna

·         Vegetación.

·         Equipamientos de uso público

·         Empresas que realizan actividades de turismo activo en el parque.  Actividades ofertadas y precios

3.      El descenso de barrancos.

Equipo y material básico necesario. Técnicas básicas. Normativa. Lugares para practicarlo en Andalucía.

 

4.      El piragüismo.

Modalidades básicas. Equipo y material necesario.

 

5.      ACTIVIDADES DE ANIMACIÓN .

Diseñad una velada de 2 horas aproximadamente para un grupo de 1º de TECO en un entorno natural, basándose mayormente en:

·         Juegos de pistas

·         Juegos nocturnos ( luces y sonidos,  acecho, etc )

 

jueves, 21 de mayo de 2015

PN CAZORLA


http://www.juntadeandalucia.es/medioambiente/servtc5/ventana/mostrarFicha.do?idEspacio=7423


PUBLICACIONES VENTANA DEL VISITANTE DE LOS ESPACIOS NATURALES.JA

http://www.juntadeandalucia.es/medioambiente/servtc5/ventana/publicacionesCategoria.do?sig=4&tipo=EN

ACTIVIDAD VIAJE CAZORLA 2015.


ACTIVIDAD VIAJE  CAZORLA 2015.


La participación en la actividad será EVALUADA INDIVIDUALMENTE, contando de forma muy determinante en la nota final de los dos módulos competenciales. Se desarrollará en el mes de Mayo.

El importe de la misma rondará en torno a los 175 €, para formalizar la inscripción en el viaje habrá que hacer una reserva de 50 euros en la siguiente cuenta de La Caixa:

ES70 2100 2184 1102 0039 6920

En la reserva es necesario especificar vuestro nombre y como concepto, “nombre y apellidos alumno + Teco ”, el plazo para pagar la reserva es hasta el 11 de Mayo. El resto deberá estar ingresado el día Miércoles 20 de Mayo como plazo máximo . Cualquier excepción o problema hablarlo directamente con los profesores.

La 1ª etapa de la ruta y el último itinerario a pie serán dirigidos por vosotros, para ello pondremos a vuestra disposición la información necesaria sobre los mapas de la zona, gps y tracks extraídos de la trans-alandalus, etc. En dichas actividades se evaluará vuestra capacidad para orientaros siguiendo un rutómetro y un mapa y para llevar a grupos sirviéndoos de diferentes medios.



 

En el desarrollo de la ruta tendréis que solucionar todos los problemas que os puedan surgir, averías mecánicas, problemas con el grupo etc.

Así mismo en el desarrollo del resto de las actividades deberéis demostrar que sóis capaces de ser autónomos y colaboradores,  carga y descarga de bicicletas y equipajes,  planificación y organización de veladas, equipación y material necesario para cada una de las actividades, puntualidad en  actividades y comidas, aseo y mantenimiento del lugar, etc

El grupo que realiza la actividad de barranco, a la tarde, deberá planificar y llevar a cabo una velada  de 90 minutos aproximadamente en el entorno cercano ( área recreativa junto al camping )  para el resto del grupo-clase. Puede organizarse en pequeños grupos o como vea conveniente, pero todos deberán tener un papel activo.

La última jornada también será dirigida por vosotros. Consiste en una ascensión al pico Cabañas, representativo de la  zona, pasando por unos puntos directrices. En esta actividad de ruta a pie también se evaluará vuestra capacidad para interpretar el mapa y seguir un itinerario marcado, así como de conducir al grupo interpretando el medio que nos rodeacon información significativa.

Por último recordaros que queda poco para final de curso y los medios tenéis que ponerlos vosotros si queréis superar el ciclo

El programa puede verse modificado en función de necesidades o imprevistos ( horarios de comidas, etc )

 

PROGRAMA DE LA SEMANA:

LUNES:

8:00 AM. Cargamos las bicicletas. Revisamos equipo y material. Salida en autobús desde el IES, hacia la localidad de Baza.

10:30 AM. Salida hacia Pozo Alcón en bicicleta pasando por la localidad de Cortés de Baza, llegando al camping de La Bolera, ( Pozo Alcón )  cena ( no incluida ) y descanso en cabañas ( llevad  saco de dormir.)

MARTES:

 9:00 AM. Desayuno.                                                                                    

10:00 AM: Comienzo de actividades,

GRUPO A  formación técnica y descenso de barranco acuático,

 GRUPO B Kayak y tiro con arco.

14:30 PM: GRUPO B Comida en camping

       GRUPO A - hace planificación de velada cuando termine barranco

17:00 PM  GRUPO B  hará Orientación

¿21:00 PM. Cena.

22:00 PM. Velada Nocturna.

 

MIERCOLES:

9:00 AM. Desayuno.                                                                                    

10:00 AM: Cambiamos

 GRUPO A Kayak y tiro con arco

 GRUPO B formación técnica y descenso de barranco acuático.

14:30 PM: GRUPO A Comida en camping

17:00 PM: GRUPO A  hará Orientación

                        GRUPO B planifica velada cuando termina barranco

¿21:00 PM. Cena.

22:00 PM. Velada Nocturna.


JUEVES:

8:00 AM. Desayuno.

10:00 AM. Subida al Pico Cabañas . TODOS

20:00 PM. Cena.

22:00 PM: VELADA


VIERNES:

9:00 AM. Desayuno.( no incluido )

10:00 AM. Regreso

 

ASPECTOS GENERALES A TENER  EN CUENTA PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD.

La comida de cada uno correrá por cuenta propia durante el   primer día ( NO HAY POSIBILIDAD DE COMPRAS, CAFETERÍA solo en CORTÉS DE BAZA).

Contaremos con un coche de apoyo EXCLUSIVAMENTE para el transporte del material pesado y para averías no solucionables y accidentados

Cada alumno/a debe de ir con su bicicleta en perfecto estado y con los utensilios de reparación y de sustitución adecuados. Pensad qué vais a ser guías. En la bici solo llevaréis lo necesario en vuestra mochila de ataque.

IMPRESCINDIBLES todo el EQUIPO Y MATERIAL ADECUADO + CUENTAKILÓMETROS + RUTÓMETRO + MAPAS CON ITINERARIO (  a pie y en bici ) + FICHA TÉCNICA E INFORMACIÓN DEL ENTORNO ( ruta a pie )

Pensad también en las actividades de ANIMACIÓN que necesiten algún material y llevadlo preparado en mochila grande.

Deberéis llevar un saco de dormir y todo el material de aseo. Toalla, etc

En cuanto al material genérico que deberéis llevar:

·         Ropa cómoda mezclando prendas ligeras, de abrigo y chubasquero. NO LLEVAR COSAS INNECESARIAS.

·         Pantalones de trekking, chaqueta impermeable y forro polar.

·         Bañador para el barranco y piragua

·         Introducir calcetines  para andar ( a ser posible técnicos ) y otros  ligeros para cambiarse después de las duchas.

·         1 toalla de ducha.

·         Chanclas para ducharse y para la piragua

·         Bolsa de aseo completa, pero reducida ( botes pequeños, etc )

·         Gorra para protegerse del sol. Gafas de sol categoría 3

·         Protector solar para la piel y para los labios.

·         2 pares de calzado (botas de campo y zapatillas deportivas).

·         Linterna (frontal mejor) y cantimplora.

·         Saco de dormir

·         Botiquín

·         Teléfono móvil.

·         Silbato.

·         2 Fundas de folio ( porta mapas )

·         Cuaderno de campo, regla, lápices y bolígrafo

·         Brújula

·         FICHAS TÉCNICAS, MAPAS E INFORMACIÓN DE LAS RUTAS

·         Cinta plana, cordinos y mosquetón HMS

·         * prismáticos, topoguías, bastones

·         Material que veáis conveniente para vuestra velada ( podéis solicitar material del IES, construirlo o aportarlo vosotros )

 

 

En cuanto al material específico de Mountain bike:

·         Ropa de abrigo, Mallote, culotte, (mallas largas o leotardos) y chaqueta.

·         Mochila de ataque (20 litros aprox.)

·         Bidón de agua.

·         Casco.

·         Guantes largos.

·         Gafas de sol y protección solar.

·         2 cámaras de repuesto del tipo de válvula que tenga mi bicicleta y parches (comprobad).

·         Multiherramienta, trnchacadenas y desmontadores.

·         Bombín.

·         Botiquín

·         PORTAMAPAS

·         CUENTAKILÓMETROS

·         RUTÓMETRO y MAPA

 

.

ATENCIÓN a la época del año;  protección del sol y del calor, agua abundante, etc

CONSULTAD EL PARTE METEOROLÓGICO, TEMPERATURAS MEDIAS, ETC

 

 

Recomendaciones generales:

·         No llevar objetos de valor. Y SED RESPONSABLES CON TODO LO QUE LLEVÉIS PARA NO PERDERLO

 

·         Llevar un pequeño botiquín con lo necesario por si hiciera falta, (antihistamínicos, paracetamol, calmante de picaduras, repelente,  ibuprofeno, ventolín, …). Preguntad si dudáis qué llevar.

 

·         PREPARAD EXHAUSTIVAMENTE TODOS LOS ITINERARIOS y seguidlos atentamente. LLEVAD TODA LA INFORMACIÓN A MANO. Podréis ser los responsables de llevar al grupo en cualquier momento. LLEVAD PREPARADA VUESTRA ´VELADA Y ALLÍ ULTIMÁIS LOS DETALLES

 

Recomendaciones de preparación física:

  • Salid con la bicicleta mínimo 3 veces en semana, alternado rutas de diferentes desniveles.
  • Realizar ejercicios de acondicionamiento físico con el objetivo de predisponer el cuerpo al ejercicio físico intenso y de larga duración. ( ¡ * aprovechad las oportunidades en las clases ¡¡¡ )

EL PROGRAMA INCLUYE

Transporte en autobús Almería- Baza y regreso desde Pozo Alcón.

Vehículo de apoyo

4 noches de alojamiento en cabañas en el camping de la Bolera ( en Pozo Alcón )

3 días de pensión completa

·         2 días de Multiaventura a cargo de la empresa Aventurasport www.aventurasport.com

con:

Ø   Material actividades

Ø   Equipo monitores

Ø  Seguros de responsabilidad civil y accidentes

TRABAJO  ASISTENTES A CAZORLA


ITINERARIO EN BICICLETA. ETAPA TRANSANDALUS . BAZA– EMBALSE DE LA BOLERA (individual)

ITINERARIO A PIE. CAMPING DE LA BOLERA – PICO CABAÑAS (individual )

INFORMACIÓN RELEVANTE DEL PN de CAZORLA, SEGURA Y LAS VILLAS ( individual )

·         Situación Geográfica. Municipios, relieve, hidrografía

·         Poblaciones y puntos de interés. Itinerarios destacados y Senderos señalizados.

·         Rasgos climáticos

·         Fauna

·         Vegetación.
            
            Equipamiento de uso público

·         Empresas que realizan actividades de turismo activo en el parque.  Actividades ofertadas y precios

ACTIVIDADES DE ANIMACIÓN ( en grupo ). Buscad básicamente

·         Juegos de pistas

·         Juegos nocturnos ( luces y sonidos,  acecho, etc )

 

 

domingo, 10 de mayo de 2015

LAS CARRERAS DE ORIENTACIÓN

http://www.fcoc.info/bo/mapas.HTML

12 MAYO


12 de Mayo
·         8:15 a 9:15. Examen de meteorología y GPS.
Cuestionario salidas prácticas. Tabernas y Fondón
·         9:15 a 9:45. Examen de cartografía y orientación.”
 
·         9:45 a 10:30. Recuperación de “Equipo y material”
·         10:30 a 11:00. Descanso.
·         11:00 a 11:45. Recuperación de “Peligros y prevención” y “ Conducción de grupos “
·         11:45 a 12:30. Recuperación de “ M.A y R.E.N.P.A”
·         12:30 a 14:00. Preparación controles prácticos. Orientación y semana final. Repaso y dudas.
·         14:00 a 14:45. Entrega del trabajo pendientes
                        1.- Juego de pistas de orientación que se entregara en papel
                        2.- El trabajo de meteorología que se     entregara vía mail al profesor Rafa de Patto.
                        
*Repaso cabuyería
 
TOD@S
 
TOD@S ( IMPRESCINDIBLE MATERIALES… que ya sabéis)
 
*aquell@s alumn@s que no deban realizar algún control contestarán preguntas básicas de carácter general para comprobar asimilación de contenidos ( un poco de todo ) y permanecerán en el aula repasando o profundizando en algún tema o colaborando en tareas propias del módulo ( seguimiento y trasplante de plantas, cabuyería e instalaciones con cuerdas, etc )
 
 

viernes, 8 de mayo de 2015

TÉCNICAS DE CONDUCCIÓN DE GRUPOS


TÉCNICAS DE CONDUCCIÓN GRUPOS.  .

Introducción.

            Las técnicas de conducción necesitan e complementarse con una excepcional planificación de la actividad, que cubra todos sus aspectos (perfil clientes, recorrido, terreno, actividades, horarios, descansos, técnicas de conducción, logística necesaria, labores a desempeñar  por cada técnico, etc), y en especial las medidas de prevención antes posibles imprevistos y de actuación en caso de producirse.

            Las técnicas básicas, están relacionadas estrechamente con la Educación Cívica (normas sociales) y especialmente con la Medioambiental (respeto del medio) y Vial (normas de circulación que afectan a los peatones), que deben ser ejecutadas en todos los casos.- circular por la izquierda, usar solo las zonas y pasos reservados para peatones, etc.

            Las principales premisas para su utilización son:

ñ  Tener en cuenta que en la mayoría de tipos de recorridos en montaña, la velocidad de progresión se reduce substancialmente, como mínimo al doble de tiempo empleado en recorridos llanos de condiciones normales.

ñ  Organizar la disposición del grupo de una forma diferente para cada situación, en función del tipo de terreno por donde debamos transitar y del perfil de los acompañantes.

Además de no dejar de lado la Educación Cívica (normas sociales), Medioambiental (respeto del medio), y otras que las complementan como la Sociocultural (animación, etnografía, etc).

         Consideraciones generales:

            Se procurará, siempre que sea posible, evitar las marchas prolongadas por caminos asfaltados (ocasionan un calentamiento excesivo de los pies, con múltiples complicaciones).

            El técnico en conducción, antes de recibir al grupo de personas, habrá realizado todas las actuaciones previas que favorezcan un desarrollo adecuado de la actividad. Especialmente las relacionadas con la logística, concretando las labores a desempeñar por cada técnico, así como quien será el responsable de la coordinación general.

            Es conveniente antes de iniciar la actividad realizar una evaluación previa (observación, comentarios, preguntas, etc), que nos oriente sobre las características del grupo de personas que vamos a conducir.

            Se potenciará al máximo la educación social, (detectado con antelación las conductas o actuaciones inadecuadas, tomando medidas para evitar su aparición en el transcurso de la actividad, además se replicarán si aparecen).

            Una explicación clara y concisa de la actividad a realizar y de las condiciones generales a respetar por el grupo de personas antes de iniciar la actividad facilitará la labor del técnico.

 

 

 

*AL INICIO HAY QUE:

 

 

            • Presentarse a sí mismo y a la institución a la que se representa.

            • Explicar al grupo a dónde se irá, qué se hará y cuál será la hora de regreso. También debe informarse sobre los requerimientos físicos básicos para realizar la ruta y dónde termina el itinerario.

            • Hacer consideraciones sobre la ropa, el calzado y las cuestiones relativas a la seguridad (sitios o animales peligrosos, alergia a picaduras o al sol, etc.).

            • Mencionar las normas establecidas para la actividad o la visita.

            • Comentar informalmente los objetivos y qué se espera de la visita.

 

            Hasta este momento, el público cuenta con la posibilidad de decidir si desea o no realizar el itinerario.

 

            En relación con la complejidad de la actividad, será más o menos necesario, la revisión del equipamiento personal (equipo, material, alimentación, hidratación, etc).

            La marcha se iniciará a un ritmo calmado, pasados unos minutos se adecuará al ritmo idóneo (en algunos casos, será conveniente realizar un calentamiento general, para evitar posibles lesiones).

            El grupo debe desplazarse lo más compactado posible y ajustando el ritmo de marcha, siempre al nivel más bajo (que garantice que pueda ser seguido por todo el grupo), y facilitando la labor de conducción.

            Se tendrá en cuenta durante la actividad la realización de controles sobre las evaluaciones o cambios en el estado físico y psíquico de todos y cada uno de  los clientes. Tomando las medidas correctoras que sean necesarias para garantizar una actividad gratificante hacia los clientes (cambio de ritmo de marcha, parada, atención personalizada, animación, etc).

            En tramos de características especiales, se indicará a los clientes el trazado a seguir y los gestos necesarios para superarlos (en algunos casos, será necesario que el técnico haga una demostración previa).

            En el caso de ser necesario dividirse por cualquier razón que sea del visto bueno del técnico (parada técnica), será por acuerdo y conocimiento de todos los miembros.

            Las paradas técnicas a realizar serán estrictamente las necesarias según las circunstancias que se puedan presentar

            Los descansos deben de ser tomados como tiempo de esparcimiento (libertad de actuación individual), solamente limitados por el tiempo y zona que se puede abarcar.

Conclusión del itinerario

            La actividad tiene que terminar con una conclusión definida que enfatice un mensaje.

            Esto debe ocurrir coincidiendo con la última parada

 

 

CONSEJOS A DAR A LOS CLIENTES (repertorio básico):

 

ñ  Recordar que la salida, dadas las características del terreno, les será más segura y gratificante si siguen correctamente las indicaciones de los técnicos.

ñ  Recordar el nivel mínimo y equipamiento necesario, dadas las características del terreno, que hay que tener para realizar la actividad de forma segura y gratificante.

ñ  El grupo debe permanecer siempre unido, especialmente en terrenos difíciles, ya que es mucho más operativo, rápido y seguro.

ñ              En caso de que el objetivo del itinerario sea la interpretación del medio natural, la duración de cada una de estas paradas debería oscilar entre 5 y 7 minutos. En ellas, es importante utilizar ayudas visuales o sonoras y materiales (prismáticos, cinta métrica, mapas, plumas, cortes de troncos, etc.) que faciliten la comprensión y la participación del público.

ñ              Deben incorporarse actividades cortas y estimular el uso de los sentidos.             Puede recurrirse además a ejemplos  y realizar preguntas a varios niveles a fin de involucrar intelectualmente a los usuarios:

ñ  Un calentamiento evita lesiones, sobretodo en las bajadas o subidas por terrenos muy abruptos.

ñ  Ajustar bien el calzado y la mochila antes de empezar a caminar, debemos ir cómodos desde el principio.

ñ  Es conveniente comenzar con un ritmo calmado.

ñ  Evitar ir demasiado abrigados, de esta manera se libera mejor la transpiración.

ñ  Abrigarse especialmente en los descansos.

ñ  No salir del sendero (si es el caso) esto evitará erosionar innecesariamente el terreno.

ñ  No utilizar los atajos (si es el caso), provocan cambios de ritmo y además destrozos en el terreno.

ñ  Respetar las propiedades privadas.

ñ  En caso de tener que atravesar sembrados se realizará por las lindes. Si es el caso, el ganado debe rodearse y/o no asustarlo para evitar una reacción instintiva.

ñ  No dejar ninguna huella en nuestro paso (basura, ramas rotas, etc).

 

SITUACIÓN
 
MUY FÁCIL
 
FÁCIL
 
POCO DIFÍCIL
 
DIFÍCIL
 
MUY DIFÍCIL
 
COMPLEJIDAD DE LA ACTIVIDAD
 
1 sola modalidad (sin técnica)
 
+ 1 modalidad (sin técnica)
 
+ 1 modalidad (con alguna técnica)
 
+ 1 modalidad (con varias técnicas)
 
+ 1 modalidad (todas las técnicas)
 
 
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD
 
 
1 h.- ½  Jornada
 
½ Jornada- 1 jornada (sin pernoctación)
 
1 jornada- Fin de semana
 
1 Semana
 
+ 1 Semana
 
ÉPOCA EN LA QUE SE REALIZA
 
 
Abril y Mayo (puede llover, pero la primavera está en su punto más culminante)
 
Junio y Septiembre (todavía hace calor, pero es periodo pre-vacacional)
 
Marzo, Octubre y Noviembre (todavía hace frío, pero simbolizan el cambio estacional)
 
Julio Y Agosto (hace mucho calor, pero es periodo vacacional y se puede complementar con actividades acuáticas)
 
Diciembre, Enero (hace mucho frío, pero se puede complementar con actividades de nieve)
 
 
TIPOS DE TERRENO
 
 
Caminos o sendas muy marcadas y visibilidad muy alta (zona de llanos)
 
 
Caminos o sendas con visibilidad a tramos parciales (zona de lomas, dunas)
 
Caminos o sendas con visibilidad entrecortada (zona de bosques, vegetación alta)
 
Sendas poco marcadas y terreno inclinado (zonas silvestres)
 
Terreno inclinado y/o casi vertical (zona donde se tiene que utilizar al menos 3 puntos de apoyo)
 
NÚMERO DE CLIENTES
 
1-5
 
 
5-10
 
10-20
 
20-40
 
Más de 40
 
PERFIL DE CLIENTES
 
Personas con experiencia y buena condición física
 
 
Personas sin experiencia pero motivada
 
Personas mayores, jubiladas
 
Personas jóvenes, inmaduras
 
Personas con discapacidades